-　　改革大潮，联合惊涛拍岸。作战指挥专业一年前，训练新变WhatsApp%E3%80%90+86%2015855158769%E3%80%91hoist%20and%20lift%20inspection%20requirements五大战区成立，化从合标志着我军迈向联合战场。拼盘作为经略一方的式结联合作战指挥机构，五大战区从诞生那一刻起，不分编便将指挥训练作为“重头戏”纳入主业主课。军种

-　　千军万马看指挥。全混现代战争指挥模式的联合飞速演变，倒逼新体制下的作战指挥专业指挥训练转型升级。五大战区成立一年来，训练新变战区的化从合指挥训练如何奋力追赶，又有哪些新变化?拼盘

-　　近日，在北部战区一场指挥训练活动中，式结3名参训军官以他们的视角讲述了新体制下练将练官的新变化。

-　　从拼盘式到混编式

-　　参训个体实现深度联合

-　　火箭軍某基地參謀趙明偉，先后參加過多次指揮訓練活動。談起戰區組織的指揮訓練，他印象特別深刻：“訓練完全是按照聯合作戰指揮模式來設計的。”

-　　報到那天，趙明偉被分到了三班。WhatsApp%E3%80%90+86%2015855158769%E3%80%91hoist%20and%20lift%20inspection%20requirements一进门他就发现，班里的成员中，既有来自陆军、海军、空军的，也有政工、联保、动员专业的人员，各军种各要素差不多凑齐了。

-　　“本以為能和火箭軍的人員分到一個班，沒想到這次是‘混編式’分班。”據趙明偉說，以前參加的指揮訓練活動都是按照軍種分班，幾名火箭軍的人員被分到一起，單獨作為一個模塊參加訓練，因此，這一模式被形象地比喻為“拼盤式”。

-　　和趙明偉一樣，整個訓練活動中，百余名不同軍種不同專業的軍官全部進行“混編”，組成了數個軍種和要素較為齊全的班進行指揮訓練。

-　　這一變化，意蘊深刻。北部戰區聯合參謀部某局局長徐龍奎認為，聯合作戰指揮訓練，“聯合”二字首當其沖。從訓練環節推動深度聯合，才能為聯合作戰指揮打好基礎。

-　　接下來的訓練，讓趙明偉有了更深刻的感受。編組作業時，班長根據成員的軍種和專業，為每個人分配了不同任務。趙明偉負責擬制聯合作戰籌劃的涉本軍種內容，而他旁邊的來自戰區政治工作部的一名干事，則負責起草教育、保衛、輿論等政工方面的內容。

-　　一人一攤，各司其職。盡管三班只有14人，但涵蓋了情報偵察、指揮控制、后裝保障、政治工作等多個要素，并且每個人都能發揮出專業特長，較好地完成聯合作戰籌劃任務。總結講評時，一名領導比喻道:“一個人是一個聯合細胞，一個班是一個聯合作戰指揮小組。”

-　　從“拼盤式”到“混編式”，趙明偉大開眼界，學到了航空火力支援計劃如何擬制、步兵旅如何在山地展開防御、太空事件對衛星偵察有何影響等其他軍種專業的知識。

-　　從磨合、融合再到聯合，大家的默契程度也不斷提高。最后一次擬制聯合行動計劃時，趙明偉與其他軍官一起研究對接，將火力打擊計劃變得更加精確，確保為陸軍和空軍的作戰行動掃除障礙。

-　　以实案化推进实战化

-　　指挥训练硝烟味十足

-　　走出作業室，北部戰區機關某局干事王慶厚顯得格外疲憊。連續4天，他幾乎天天通宵作業，沒有睡上一個好覺。

-　　每天1份作業任務，數千組數據，數百個圖標，多個軍種部隊行動的協同計算……從中午開始做，第二天早上交，上至少將、下至少校，所有人都跟王慶厚一樣晝夜連軸轉。

-　　王慶厚認為，現代戰爭的指揮具有快節奏、高強度等特點，一場戰斗指揮下來，熬上3天3夜也不稀奇，這就對指揮員的身體心理素質提出很高要求，真要是打起仗來，哪來的時間睡覺?

-　　自去年以來，北部戰區以“實案化”推進指揮訓練實戰化，像這種訓練模式和場景并不是個案。尤其是在今年的指揮訓練活動中，他們將“實案化”貫穿訓練全程，內容設計、組織流程、標準要求等方面皆超過以往訓練強度。

-　　為了達到這一目的，研判敵情、分析我情、定下決心等每一個步驟，都按照實戰標準展開，哪怕是河流、山脈等地物，也全部來源于現實世界。“這一切，都是為了最大限度貼近實戰。”王慶厚說。

-　　王慶厚舉了個例子。在籌劃空降兵行動時，一名陸軍處長剛剛提出用兵建議，沒想到，就被一名來自空軍的局領導否定，幾條反駁理由讓在場的學員心服口服。

-　　討論歸案中，這樣的場景十分常見。參謀人員對局室領導的方案持有異議，海軍人員對陸軍人員的作戰構想提出意見，后裝人員質疑其他人員提出的保障需求……不少人為了聯合籌劃的科學性和實戰化爭得面紅耳赤，甚至到了針鋒相對的程度。

-　　指挥训练推广标准化

-　　筹划每一步都有“联合版”

-　　對于出身空軍的北部戰區機關某處處長趙學青來說，這次指揮訓練活動，最讓他感到欣喜的是“標準化”的推廣。

-　　比如，厚達上百頁的聯合籌劃教材中，從行動用語到表述方式，從研判情況到擬制計劃，從兵力使用到氣象天候……聯合籌劃的每一個步驟、每一個環節都有了諸軍種通用的“聯合版”。再比如，無論是來自軍種部隊、戰區機關，還是聯保中心，每名參訓人員都必須按照要求，統一上機操作聯合作戰指揮信息系統這桿“槍”。

-　　“坚持标准化，让指挥筹划有了统一模板，能做到这一点很不容易。”谈及此事，从事多年参谋工作的赵学青回忆说，长期以来，由于种种原因，诸军种的指挥训练自成体系、条块分割，没有统一的标准。比如，陆军、海军、空军书面表述几时几分就分别有3个版本。

-　　聯合作戰指揮體制建立以來，推動標準化成為打破壁壘、走向聯合的當務之急。戰區一位領導認為:“通過‘標準化’推廣，為每名參訓人員在訓練中立起標準，助推聯合指揮機構和各個軍種部隊進一步聯合，是這次指揮訓練活動的目的之一。”

-　　指揮訓練活動中，一名來自軍種部隊的優秀參謀，由于不熟悉聯合作戰指揮信息系統，發送文書時出現錯誤。雖然事后進行修改，但影響了聯合籌劃的進度。他懊悔地說，沒想到只因為點錯一個鍵，就犯下了低級錯誤。

-　　看到這一幕，趙學青感同身受。調入北部戰區機關之前，他一直使用空軍版本的指揮信息系統。來到戰區后，由于一時摸不透聯合作戰指揮信息系統這桿“槍”的脾氣，趙學青也發過愁。后來經過補差訓練，他熟練掌握了操作方法，并在多次考核中評為優秀。

-　　“攥指成拳，不能各唱各的調!”這次指揮訓練，趙學青在做計劃過程中，一改曾經在空軍工作時慣用的套路，一步一動按照教材上來，擬制出的計劃與總體計劃嚴絲合縫，在討論歸案中得到各級領導的好評。

-　　推廣“標準化”，還讓大家從點滴做起走向統一:陸軍參謀學會了用“位”字，來表述海上目標的地理位置信息；空軍參謀學會了用“欠”字，來精確上報建制部隊實際兵力數量；來自聯勤保障中心的參謀，從零開始學習聯合作戰指揮信息系統，順利通過考評。

-　　（原標題為《 聯合作戰指揮訓練引發新變化》）