为积极响应国家教育帮扶政策，加强区域间教育交流合作、州南中数提升教育教学质量，沙区疏附上教日前，县高学线由广州市南沙区教育发展研究院与喀什地区疏附县教育局教研室联合主办，研活疏附县帅诚江名校长工作室、动交疏附县第二中学、跨越万里疏附县乌帕尔镇中学联合承办的共研共进“广州市南沙区与新疆喀什疏附县高中数学学科同课异构活动”顺利举行。

广州市南沙区教育发展研究院梁锡明副书记在致辞时表示，此次活动借助互联网技术，州南中数打破地域限制，沙区疏附上教跨越万里之遥，县高学线为两地高中数学教师搭建了交流互鉴的研活WhatsApp%E3%80%90+86%2015855158769%E3%80%91demag%20chain%20hoist%20fault%20codes平台，促进了教育理念的碰撞与融合。

本次活动由广州市南沙区教育发展研究院高中数学教研员马佳老师主持。聚焦高中数学《导数的应用-函数的单调性》这一核心知识点，两地教师分别展示了风格迥异却同样精彩的课堂教学，并以同步线上直播方式进行，广东省梅州市和湛江市、贵州省安顺市等地的多地高中数学教师齐聚网络共同探讨高中数学教育教学质量的提升路径。

疏附县乌帕尔镇中学王江龙老师在课堂上更强调基础知识的夯实和逻辑思维的培养。他以教材为依托，通过严谨的推导和详细的例题讲解，帮助学生深入理解函数单调性的本质和应用，同时还结合当地学生的实际情况，因材施教，关注每一位学生的学习进展，确保教学目标的有效达成。南沙区华南师范大学附属南沙学校刘侠老师则是充分利用多媒体资源，通过生动形象的动画演示，将抽象的函数单调性概念直观地呈现给学生，在教学过程中，注重启发式教学，鼓励学生积极思考、大胆质疑，通过小组讨论、互动问答等形式，激发学生的学习兴趣和主动性。

在随后的研讨环节中，两位教师分别介绍了本节课的教学目标、设计思路和教学反思，引起了参会老师们的热烈讨论。南沙区和疏附县高中数学教研员分别对两节课进行了犀利的点评，疏附县教育局教研室热孜宛古丽老师表示希望通过这些课例共同探讨如何在教学中渗透数学思维和方法，如何提高学生的数学应用意识和创新能力。

活动最后，疏附县第二中学帅诚江校长在总结时表示，本次活动为两地教师提供了一个相互学习、共同进步的平台，有助于提升两地高中数学教师的教学水平和专业素养。让教师们深刻认识到教学方法的多样性和灵活性，鼓励大家在今后的教学中不断探索创新，打造更加高效、有趣的数学课堂。同时增进了两地师生之间的了解和情谊，为进一步开展教育合作奠定了坚实的基础。

本次广州市南沙区与喀什地区疏附县高中数学线上教研活动取得了丰硕成果，加强了两地教育联系，促进了教育资源共享，为疏附县高中数学教学注入了新活力，也为南沙区教师提供了更广阔的教学视野。未来，双方将继续深化教育合作，开展更多形式丰富、内容充实的教研活动，携手推动两地教育教学迈向新台阶，为培养更多优秀人才贡献力量。

通讯员：广州援疆

来源：南方农村报