? ? ? ?OECD的金吉PISA评估与美国P21教育联盟提出:未来人才需具备三大核心能力 —— 国际议题关注、跨学科实践、列留力底层可迁移能力。学跨学科%E3%80%90WhatsApp%20+86%2015855158769%E3%80%91yoga%20mat%20amazon而金吉列学旅「棒垒小少年」项目,公益正是实践胜任通过公益实践 + 跨学科学习,让孩子在真实场景中锻造这些稀缺能力,点亮为留学申请注入硬核背景!全球?

?

?項(xiàng)目核心亮點(diǎn):用知識(shí)撬動(dòng)社會(huì)價(jià)值?

跨学科融合:从理论到落地的金吉全链路实践

? ? ? ?涵蓋體育管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、列留力%E3%80%90WhatsApp%20+86%2015855158769%E3%80%91yoga%20mat%20amazon传播学、学跨学科教育学等7大领域,公益学生将在海南乡村小学完成「棒垒球教学+赛事策划+公益传播」全流程。实践胜任比如:用经济学思维分析乡村体育资源配置,点亮用传播学知识设计赛事宣传海报,全球真正实现「学用结合」。金吉

对标联合国 SDGs:在公益中建立全球视野

? ? ? ?項(xiàng)目緊扣「消除貧困」與「優(yōu)質(zhì)教育」兩大可持續(xù)發(fā)展目標(biāo),通過為鄉(xiāng)村兒童開設(shè)棒壘球課程,讓學(xué)生在解決真實(shí)社會(huì)問題的過程中,理解教育公平的意義,展現(xiàn)國(guó)際議題參與度 —— 這正是藤校最看重的「社會(huì)責(zé)任感」。

?

顶配导师团:12年+行业经验全程护航

  • 苏老师:中国人民大学学士,体育经纪人+心理咨询师,曾任昆仑鸿星冰球俱乐部媒介总监;

  • 吕老师:北体大体育管理硕士,15年体育记者,国家持证经纪人,跟队报道奥运会、采访费德勒等国际巨星;(如遇不可抗力,将替换为同等资历导师)

可视化学习成果:留学申请的「加分利器」

  • 少年联队表演赛策划案(个性化成果);

  • 56小时公益志愿证明;

  • 导师亲笔推荐信(优秀学员专享);

  • 小组调研报告(可联合投稿收录)。

?

?7天沉浸式行程:理論30%×實(shí)踐70%?

适合人群:14 岁+,瞄准这些申请方向

? ? ? ?體育管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播學(xué)、教育學(xué)、公共管理、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等,尤其適合想通過「硬核實(shí)踐項(xiàng)目」提升背景的學(xué)生!?