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　　培训会上，组积兴义一中徐元启老师分别以“守护生命与关爱生命”和“诲人不倦与魅力修炼”为主题为全市教师作师德修养专题教育，德修引导教师树立正确的养心WhatsApp%E3%80%90+86%2015855158769%E3%80%91central%20florida%20football%20jersey师德观念，用实际行动践行“立德树人”根本任务;兴义三中赵建宏老师以“教师心理自我调适”主题作专题报告，理健就心理压力疏导与情绪管理方面给予教师们专业指导;兴义六中王仕萍老师以“积极语言——育人路上的题培好帮手”为主题，告诉老师们选择积极语言的黔西重要性：老师能够用正确的或者是积极的语言表达，可以转变学生的南州想法，改变一个人的长女行为，用积极语言可以把学生变成一个积极向上和热爱生活的心理训人。

　　“只有心理健康的教师，才能造就身心健康的学生;反过来说，教师人格不健全、心理不健康，将对学生的人格成长、个性形成和心理健康状况造成不良的影响。因此教师懂得心理健康方面的知识非常必要。”“其实，作为一个教师，只要心中有爱，便能够和学生和谐的相处，也能够做好许多别人认为完成不了的事情。爱也应该是师德的最高的表现形式，同时也是心理健康的最完整的解读。”

? ? ?线上培训结束，该校课题组成员认真反思、积极研讨，认真书写学习心得进行交流分享，在提升个人心理素质和师德素养的同时，为课题组下一步研究工作奠定了坚实的理论基础。(张宏)

编辑：江林